PROYECTO ANTÁRTIDA

BASE “GABRIEL DE CASTILLA” ISLA DECEPCIÓN (ANTÁRTIDA)

En el mes de diciembre nos visitaron Vanesa y Marcos, dos militares españoles que actualmente están en la Base “Gabriel de Castilla” en Isla Decepción (La Antártida).

Ellos nos contaron que son dos de los 13 militares que iban a ir allí. Su misión servir de apoyo a los científicos españoles que trabajan en diferentes investigaciones en este lugar del mundo tan fascinante.

Nos contaron cómo iba a ser el viaje, superando olas de 20 metros en el cabo de Hornos y cómo desembarcarían todo lo necesario para pasar allí 4 meses. Nos hablaron de cómo fueron seleccionados y una de las características principales es que deben trabajar en equipo, ya que allí permanecerían 4 meses.

Pero al alumnado de 5 años y 4º de Educación Primaria aún les quedaba una sorpresa más el día 23 de enero.

Ese día tuvimos una videoconferencia en directo con el comandante del ejército y con uno de los científicos que en este momento están allí. Nos hablaron de su día a día en la base “Gabriel de Castilla”, en ese lugar tan lejano llamado Isla Decepción. También nos contaron cómo los pingüinos son parte de su día a día y otros animales que habitan en la Antártida y en las frías aguas que la rodean.

Visitamos virtualmente las instalaciones de la base y los alrededores de la misma y nos contaron el frío que hace allí a pesar de ser ahora verano.

Una experiencia inolvidable ya que se ha puesto al alcance de nuestros niños y niñas de 5 años y 4º de Educación Primaria la tecnología actual para ver un lugar remoto donde España está representada a través de científicos que colaboran en preservar nuestro planeta y en cómo el ejército les apoya en todo lo que necesitan.

Conectamos con el espacio

Familias, alumnado, profes, la comunidad educativa en su totalidad, está volcada con nuestro proyecto de centro, "Salvemos el Planeta".

El padre de una niña de 5 años de nuestro cole, Ángel Mª Marra Recuero, que trabaja en el Instituto Geográfico Nacional, en la Subdirección General de Geodesia y Cartografía, y concretamente en la Unidad de Observación del Territorio ha venido a enseñarnos y mostrarnos lo maravilloso que es nuestro planeta. "Un pequeño oasis en medio del universo" nos ha dicho, y a darnos una visión del mismo desde el espacio. 

A través de Google Earth hemos visitado distintos rincones del mundo, ciudades, selvas, desiertos, montañas, océanos, fenómenos atmosféricos, la aurora boreal, pero también hemos podido visualizar todo lo que rodea a la Tierra, la multitud de satélites que orbitan a su alrededor, incluida la basura cósmica.

Gracias a Ángel por darnos la posibilidad de vernos desde otra perspectiva, y colaborar concienciando en la necesidad de trabajar para cuidar nuestra planeta.

Las acreditaciones

Entre palabras, y algo más...

Nuestra biblioteca  sigue propiciando encuentros entre libros y lectores.

En esta ocasión al abrigo de un proyecto que nos ilusiona y que hemos llamado, "Entre Palabras y algo más...".

Todo el centro está participando en el mismo. 

El objetivo del mismo no es otro que disfrutar escuchando lecturas en voz alta, leyendo imágenes, conociendo historias y personajes, manifestando opiniones, y expresando preferencias y gustos.

Pretendemos de la misma forma, dar a conocer los libros que están en las estanterías de nuestra biblioteca y compartir lecturas y palabras.

Cuando éstas se comparten se enriquecen, y la memoria y huella emocional es más duradera.

En este proceso, lo primero es la presentación del libro, el autor, el ilustrador, la editorial, la observación de  las ilustraciones, el planteamiento de hipótesis,  tras lo cual, pasamos a su lectura.

Los niños y niñas escuchan en total dos historias en dos sesiones, leídas  por las compañeras del equipo de biblioteca.
Después de cada una de ellas, comienza una tertulia, que no tiene un único camino y en la que no hay nada preestablecido.
Nunca sabemos por donde discurrirá, todo depende de cómo y qué ha llegado a nuestros niños y niñas.

Pero en ella estamos poniendo en práctica, la atención, la escucha activa, el valor del diálogo y el respeto hacia otras opiniones, además de  la expresión y comprensión oral.

Hemos incorporado tras las lecturas un pequeño juego, para  intentar motivar, más si es posible, el interés por las historias.

Han  de votar, cuál de los dos libros les han gustado más. 

Tras el recuento de votaciones, las portadas de todos los libros leídos, quedan expuestas en un mural, ilustradas por algunos niños y niñas.

Los libros que hemos leído

Os dejamos un pequeño vídeo, que no recoge ni mucho menos el total de la riqueza de la actividad, pero que es una pequeña muestra de lo vivido.

La primera experiencia nos ha dejado encantadas, y ya estamos preparando con muchas ganas la siguiente. ;-)

Día de la Biblioteca

El 24 de octubre está siempre señalado en nuestro calendario, como una fecha muy especial.  Es el Día de la Biblioteca, y nos gusta celebrar que estos lugares existen  y que así debe seguir siendo. 

Este año decidimos festejarlo propiciando encuentros en la nuestra. Encuentros con los libros, con  historias escritas y contadas, con  saberes y conocimientos; encuentros en los que hemos podido leer, recitar, escuchar, compartir, proponer, conocer, mirar, observar, curiosear, colaborar, jugar, emocionarnos, formarnos, aprender, disfrutar....
Pretendemos que  nuestra biblioteca sea ante todo una biblioteca viva, y así hemos querido inaugurar este curso escolar bibliotecario, con encuentros  que llenan nuestra biblioteca de vida.

Ayudantes bibliotecarias

Todos los años informamos a los alumnos y alumnas de 5º y 6º de E.P. que pueden formar parte del equipo de biblioteca de forma voluntaria, cooperando con el resto del equipo en las tareas que se programan.

Les hacemos saber que no tendrán ningún tipo de compensación y que lo harán, simplemente,  por el gusto de hacerlo.

Y se apuntan. 

Durante este curso escolar Ana, Esther, María y Ruth, han formado parte del equipo de biblioteca.

Junto con nuestra compañera Laura, se han encargado, durante todo el curso, de los préstamos a la hora del recreo, y del buen uso de la misma en este tramo horario, ayudando a su buen funcionamiento.

Han sido parte importante de este equipo, siempre dispuestas a cooperar en cualquier actividad propuesta, ayudando a la preparación de actividades de la biblioteca.

Gracias chicas, lo habéis hecho genial, gracias por vuestra generosidad y disposición, siempre con una sonrisa y siendo un verdadero equipo. Me consta que lo habéis pasado fenomenal. Gracias también a Laura, por las mismas razones. ;-)

Nos volvemos a ver el curso que viene.

El pico de la cigüeña. Cuentos ilustrados extremeños

El pico de la cigüeña es un proyecto que surge de la colaboración entre el Equipo de investigación ‘Literatura infantil y juvenil’ de la Universidad de Extremadura (UEX) y la Diputación Provincial de Cáceres.

Se trata de una colección de cuentos populares extremeños ilustrados, extraídos de la narración oral a través de  toda la geografía extremeña. Es una forma de difundir y poner en valor la gran tradición oral con que cuenta nuestra tierra. 

Acompañan a los textos las ilustraciones de magníficos ilustradores extremeños, Fermín Solís, Ester García, Gol, Teresa Arroyo Corcobado,  Esteban Navarro y Pedro Camello.

En los 7 tomos editados podemos leer cuentos como El castillo de irás y no volverás, El príncipe oso, El dragón, La flor del lililón, El zurrón del pobre, La serrana de la Vera, La loba parda, Las tres hermanas cautivas, El rey durmiente en su lecho, La cogutita y el lorito, El marqués sin cuidado, La cabra montesina, La zorra y la cigüeña, El lobo en la canaleja, Juanita, la lista, y La asadura.

La Diputación Provincial ha donado a la biblioteca de nuestro cole algunos ejemplares.

El Bubisher y su vuelo

Este curso tuvimos la enorme suerte de contar con Gonzalo Moure en un encuentro con autor. En su momento ya hicimos la entrada correspondiente que podéis volver a ver si pincháis en el enlace, 

Gonzalo Moure Trenor, el encuentro que nos cambia la mirada,

Al hilo de esta actividad y debido a que el "Bubisher", siempre trae buenas noticias, tuvimos la oportunidad de recibir al grupo de alumnos de 2º A de ESO, del IES Al-Qázeres, para hablarnos de este proyecto y dar a conocer el trabajo inmenso que están haciendo bibliotecarios y bibliotecarias en los campamentos de refugiados del Sáhara, de animación a la lectura y la escritura.

 Este grupo de alumnos nos hablaron también de su propio proyecto. Además pretendían conseguir una cantidad de dinero para ayudar a dotar de libros las bibliotecas de dichos campamentos, y nos pidieron colaboración.

Superaron con creces sus objetivos y hemos recibido de parte de su biblioteca un ejemplar del libro de "El niño de Luz de Plata"

Muchas gracias a estos chicos y chicas y a sus profesoras Mª Luz Domíguez Rosado y Toñi Izquierdo. Habéis hecho un gran trabajo.